示范引领,构建高效课堂----济南汇才学??菇萄凶槌な痉犊握故净疃?/h2>
发布时间2019-09-12 17:04 点击:1128 发布者:教学工作

榜样引领,带动学科教学

“学生为立校之本,教师为立校之基”教师团队的专业素养直接影响教学质量。为引领青年教师专业成长,打造高水平教师队伍,济南汇才学??埂肮歉梢?,组长示范”教学活动。此次教学活动由全体教研组长执教,911日上午,济南汇才学校1-6年级语文组率先开展活动。一节节风格各异的课堂,给全校语文教师带来一场教学的精神盛宴。        

分组展示,彰显课堂魅力

一年级语文组教研组长孙纪媛老师执教《识字5 对韵歌》。生动活泼的课堂,形式多变的朗读方法,不时穿插在课堂中的常规训练,配合着孙老师和蔼可亲的教态,让一年级刚入学两周的孩子们迅速成长为标准的小学生。


二年级语文组教研组长王新红老师执教《玲玲的画》??翁弥谢坊方艨鄣慕萄杓?,驾轻就熟的教学技艺,熟练稳妥的课堂把控,扎实有效的课堂训练,王老师带着一班课堂训练有素的学生,为在场老师奉献了一堂高水平的互动示范课。

三年级语文组教研组长亓双美老师执教《在牛肚子里旅行》。亓老师明确的课堂要求,加上抓住几个重点词语适时的点拨,学生以声情并茂的朗读,把在场听课的老师一次次带进故事之中。


四年级语文组教研组长崔静晶老师执教《繁星》。讲台上崔老师慷慨激昂,循循善诱;讲台下,学生们如痴如醉,灵感与激情迸发,令观课的老师们赞不绝口。


五年级语文组教研组长张婷老师执教《将相和》。张老师投入的课堂感染力,张弛有度的课堂把控力,将如何快速阅读、有效地阅读的方法悄无声息的融进这堂课中。


六年级语文组教研组长吴旻老师执教《第二单元整合》。明确的教学目标,清晰的教学思路,温文尔雅的教态,加上学生们开放的思维能力,为我们呈现了一堂“语文味儿”十足的语文课。


  精准点评,专业引领



观课后,屠来玉主任、陈燕主任分校区带领老师们进行了评课交流教研会。观课老师们针对每位讲课老师对教材的解读、教学目标的落实、教学重难点的突破、教学过程的设计、学生的收获等方面,积极发言,气氛活跃。屠主任、陈主任最后对6节课的总结点评、专业引领,让参与听评课的老师们受益匪浅?;嵋樽詈?,两位主任分别对不同学段的语文教学提出了新的要求及教研课题: 1-4年级中高段语文:多学习、勤钻研,规范教学、有效教学,打造高效课堂。5、6年级高段语文:教研新课题:面对新换教材的5.6年级学生,我们如何做到“阅读策略”的补教补会。

研学共进,共创佳绩

本次教研组长示范课,为全体老师提供了一个互观互学、交流研讨的平台,也为新教师提供了良好的学习范例。引领示范不仅仅是助推成长,更是共同进步,各位教研组长高水平的课堂充分起到授之以渔的巨大作用,让年轻人思路更加广阔;让平凡课堂在每位教师心目中更具魅力。相信济南汇才学校的教师队伍在校领导的领导下,在教研组长的带领下,新的学期一定会以崭新的面貌,研学共进,创造新佳绩!

 

活动组织:济南汇才学校教导处

审核:陈燕

图文编辑:王盼盼

照片美化:王成宇

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